傳媒視角
中科院促進科教融合、完善“三位一體”發(fā)展架構(gòu)情況
詹文龍
各位記者朋友,大家好!
2011年以來,中科院黨組認真總結(jié)建院60多年來的寶貴經(jīng)驗,深刻領(lǐng)會黨和國家支持我院實施“創(chuàng)新2020”的重大戰(zhàn)略意義,準確把握新時期黨和國家與人民對我院的新要求新期待,提出了科研院所、學部、教育機構(gòu)“三位一體”的發(fā)展架構(gòu),科教融合正是實現(xiàn)這一架構(gòu)的重要內(nèi)容。
作為中國最高學術(shù)研究機構(gòu)和培養(yǎng)、造就高級科技人才的基地,中科院一直高度重視科教結(jié)合工作。2009年以來,我院先后出臺了《關(guān)于進一步推進科教緊密結(jié)合,培養(yǎng)創(chuàng)新人才工作的實施意見》;成立了“中國科學院科教結(jié)合工作指導委員會”,指導全院的科教結(jié)合工作;設立了科技英才班、聯(lián)合共建、特聘教師崗位、研究生公共教學實驗平臺四類科教結(jié)合教育創(chuàng)新項目,積極探索創(chuàng)新高層次人才培養(yǎng)的模式和機制,深化科教結(jié)合工作,促進高等教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
為促進科教融合、完善“三位一體”發(fā)展構(gòu)架,我院明確提出下一階段需著力做好3項重點工作:一是改革我院現(xiàn)有的教育體制和管理機制,促進教育機構(gòu)與科研院所的實質(zhì)性融合,建立和完善我院“三位一體”的教育發(fā)展架構(gòu)。二是面向國家和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的需求,根據(jù)我院的科教戰(zhàn)略布局,建設若干開放共享的科教協(xié)同創(chuàng)新示范中心。三是聯(lián)合一流的科學家和高水平教師團隊,共享人才資源,依托國際前沿科研項目、國家級科學與工程平臺以及野外臺站,建設一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)基地。我院將采取如下8項具體措施:
1.完善“三位一體”發(fā)展架構(gòu)。發(fā)揮學部在學科設置、前沿方向把握、導師資源開發(fā)、學位授予、教學成果評估等方面的作用。形成以學部為督導支撐機構(gòu),以全院各培養(yǎng)單位為基本單元,以教育機構(gòu)為重要平臺,融各專業(yè)學院及培養(yǎng)單位為一體的國立科研機構(gòu)教育體系。形成我院科研院所、學部、教育機構(gòu)“科教融合,共有、共治、共享、共發(fā)展”的教育發(fā)展架構(gòu)。
2.加強全院科教結(jié)合工作的規(guī)劃和統(tǒng)籌。成立中國科學院教育委員會;探索院機關(guān)、分院機關(guān)和研究所層面科研與教育緊密結(jié)合的管理體制和運行機制,建設創(chuàng)新型人才培養(yǎng)新高地;穩(wěn)定我院教育基本格局。
3.發(fā)揮學部在人才培養(yǎng)中的作用。成立以院士為主的教學督導評議委員會;由各學部主任(副主任)、相關(guān)院士和相關(guān)研究所所長共同組成學科群學位評定委員會。
4.多措并舉,建立院內(nèi)科教融合長效機制。堅持“三統(tǒng)一、四融合”,建設獨具特色和優(yōu)勢的中國科學院大學。支持國科大深化院所融合機制,形成以育人為中心的“院所融合”多元模式,實施“科教結(jié)合協(xié)同育人行動計劃”;堅持“全院辦校、所系結(jié)合”,支持中國科學技術(shù)大學建設世界一流大學;堅持“院地結(jié)合、合作辦學”,支持上海科技大學的籌建工作;推進合肥物質(zhì)科學技術(shù)中心、北京綜合研究中心和上海張江科教園等科教協(xié)同創(chuàng)新示范中心的建設,力爭使其成為“三位一體”科教融合的試驗區(qū),為全面推進科教融合發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用。
5.加強與院外高校的科教結(jié)合。以“高等學校創(chuàng)新能力提升計劃”的實施為契機,促進與院外高校合作。按照“明確方向,突出重點,確保實效”的原則,通過科研合作、聯(lián)合共建、人才培養(yǎng)等方式,建立有利于開展合作的政策環(huán)境,規(guī)范合作的方式方法,實現(xiàn)共享資源和成果互利、雙贏。
6.深化與企業(yè)、地方的科教合作。支持有條件、有能力的研究所,積極為產(chǎn)業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟建設服務。針對產(chǎn)業(yè)升級和行業(yè)、企業(yè)發(fā)展的需求,開展多種方式的科教合作。深化研究所與企業(yè)、地方合作,共建產(chǎn)學研一體化的科教新單元,為企業(yè)、地方培養(yǎng)高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
7.廣開渠道,豐富我院科教結(jié)合內(nèi)涵。實行研究生“交換生”培養(yǎng)模式。大力實施“全員能力提升計劃”。
8.加強國際科教合作,提升教育單位國際知名度。吸引國際優(yōu)秀師資,開設與國際接軌的課程,加速課程建設和教育手段的國際化,讓學生在國內(nèi)能夠接受國際化的培養(yǎng);通過共享國際科教資源、擴大外國留學生規(guī)模等措施,融入世界科教體系,充分發(fā)揮教育品牌效應,支持和推動與國外教育機構(gòu)建立戰(zhàn)略合作伙伴,促進高層次實質(zhì)性合作,擴大我院教育的國際影響力。
謝謝大家!